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等级6至8

 
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在澳门金沙官方网,我们的中学不仅是小学和中学之间的联系。它有一个目的自身所有的。研究人员告诉我们,有一些在生活的任何其他阶段的三年期间所中学不是花的地方采取在一个年轻的人的地方,除了第一个半年多的变化。 11岁到14岁之间,这些变化是显着的:一个大的井喷式增长;认知理解从具体到抽象演变;道德和伦理原则新兴的理解;青春期的物理成熟;和社会关系从具有发挥合作伙伴发展更亲密的友谊改变。此外,在21世纪的生活放在学生进行到青春期过渡许多变化的需求和挑战。手机和社交媒体在我们的学生生活快速的技术创新和持续存在的一个点,我们的学生在个人,社会,身体和智力发育的不确定性和质疑的,的关键时期增加了复杂性。国际文凭中学项目旨在帮助学生发现在不断变化和日益相互关联的世界归属感和培养一个积极的态度来学习的感觉。我们的咨询方案的设计充分考虑了同样的目标。

我们的咨询方案为学生提供了符合和支持基地作为他们的中学体验的一个组成部分。我们咨询的尺寸为7至15名学生与一名中学教员担任顾问全年。通过咨询方案,学生在这两个他们的学术背景和学习,学习,生活技能的发展支持。此外,顾问支持春季学期学生的准备和学生领导会议的便利。中学生在每周一次的咨询小组见面。

我们的中学生有一个强有力的支持系统,包括我们的中学教员,我们通过我们的学校辅导员的学生支持团队负责,IB协调员,学校的准头,田径协调员/活动协调员,和学校的负责人。我们在常规时间开会制定课程范围和顺序,项目,事件,并解决个别学生的成长和必要的支持。

六年级的世界语言 :我们六年级的学生提供搭界的语言类的独特机会。学生们学习拉丁文一天一个星期全年,和日本,桑戈语(非洲),丹麦,泰国,TEWA在学期1,和中国,西班牙和法国学期2.这个类提供在语言和如何起源的接地文化和语言相交。